遊行人數教室算 數學也能很生活
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明德高中今年在全球微軟創意教案競賽中獲得4個獎項，其中數學科陳玉芬、涂佩瑜及李伶芳老師以「數寫歷史」教案獲「國中組」及「特別獎—數字典藏應用獎」雙料冠軍。
老師陳玉芬解釋，「數寫歷史」中不僅運用數學翻轉時事，還以數學書寫所有生活中的重大時事，讓學生學會用數學的觀點看生活，教學生利用區域面積估算遊行人數，讓學生學習如何用數學論證。 此外，教案中老師將文言文書寫的「九章算術」古文本，轉譯成白話文，不僅提高學生數學學習的閱讀理解能力，也推廣中國古代的數學經典。 獲得「特別獎—法規知識應用獎」的語文科教案，由語文科老師吳同頂、湯宜儒、黃志傑合力撰寫，讓本來需要憑空想像去跟著百年前徐志摩訪康橋的「神遊」，轉變成為利用行動載具及網路地圖。 吳同頂表示，教案中學生能夠即時看見康橋的「目遊」，打破了時空限制，增加了臨場感，使得原本最被語文學科重視，卻最難達成的情意教學內容提升，還加入出國到回國的英語會話課程、及搜集出國可能需要的相關法令知識，充分展現主題式學習（PBL）。
【2014/05/15 聯合報】
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